Baterías y rayos: gestión del comportamiento en el aula.
Un recurso visual y sencillo para fomentar la autorregulación, la motivación y el respeto a las normas en el aula.
€1.00
Este recurso forma parte de una dinámica de gamificación para la gestión del comportamiento en el aula. Cada alumno comienza el día con tres “energías” que se colocan en su mesa mediante velcro. A lo largo de la jornada, si no se cumplen algunas de las normas de convivencia o funcionamiento de la clase, se puede retirar alguna de estas energías.
Al finalizar el día, aquellos alumnos que conservan dos o tres energías consiguen un punto dentro del sistema de gamificación del aula. De esta forma, el alumnado aprende a autorregular su comportamiento de manera visual, sencilla y motivadora.
El recurso incluye las baterías para colocar en las mesas y los rayos (energías) que se van añadiendo o retirando. Puede adaptarse fácilmente a cualquier temática de clase (corazones, estrellas, monedas, etc.) y resulta especialmente útil para reforzar normas, mejorar la convivencia y aumentar la implicación del alumnado.